记得第一次问王老师什么时候开足球课，还是在初二。依稀记得，当时王老师说，“远足”活动结束后就开课，结果一直到暑假了，也未有关于足球的一丁点儿消息。真是凉了黄花菜啊！老师还曾告知我们，初三一定会开，虽说我是女生，但出于对足球发自内心的喜爱，所以我同一群男生一样期待着。
惊喜总是在绝望中从天而降，莫不是昊哥那有了什么喜事，竟在上周五告知我们，这周一开足球课，让大家准备好足球。全班同学得知此消息顿时欢呼雀跃，不仅仅是足球爱好者们，更有零基础的足球小白；也许是开心于体育课上终于可以在自己掌控范围内撒撒欢儿，还形于少年该有的模样。如此消息，怎一个欢喜了得。
周日，我从床下掏出那个从小学三年级就与我相伴的足球，希望它与我共度初中入学以来的第一节足球课。上学的路上，幸福洋溢在心间，一丝丝甜蜜渐渐袭满全身。冬日的早晨，太阳也极不情愿地离开温暖的被窝，东方一抹朝霞，映得天边一抹绯红，但这就足够了，很温暖的感觉。
足球课被安排于今天上午第三节课，着实是个危险的时间。升旗后，如果没站好队，也许就不是不能踢球那么简单了。升旗完毕，我们将足球从各种颜色的网兜中放出，在足球场上肆意地奔跑着，可心里却不踏实，感觉王老师可能马上就要出没，我们马上站好队，在队伍中或队伍周边踢。不出所料，王老师走进足球场，让我们过去，被猛灌了一番课前“心灵鸡汤”和警告后，四百米热身开始；为了有一节顺利而愉悦的足球课，因而大家此次热身跑地也是格外整齐，自然换来了一整节课的快乐。
想过第一节足球课是怎样的枯燥，但昊哥的课程出我所料，并不如我想像的那般，仅单纯练基本功，而是做一分钟基本功动作，比如说脚内侧拨球，然后开始行进间做动作。虽说这个进度很合我意，但其他同学会有不协调的情况，不过也很正常。
整节课，我认为十分有趣，美中“不足”是——又跑了个四百，昊哥，您让我们肆意的快乐一次就如此的难吗，非要在兴致正浓之时来上“残忍的一刀”。
不过能上一节足球课，也已令我心满意足了。
