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总有些数字令人难忘

今天是9月1日,全国公认的开学日。然而2021年的9月1日,却是个不一样的日子。因为疫情防控,开学时间延后,我如今坐在家中备课,写东西,总有种错觉,有种不安,有种期待步入正轨的生活却又有些忐忑的忧愁,也许这就是开学前的焦虑症吧,学生怕开学,身为教师的我,其实也有些怕。

 

回想起2017年9月1日那天,我第一次以班主任的身份一个人坐在教室里整理教材、桌椅,制定工作计划的场景。不知道第二天将会遇到怎样的学生?不知道开学后该如何管理班级?不知道班主任的路上有多少困难等着我?不知道我的语文课会不会有人不爱听?……有太多未知的事情在我脑海里纠缠,但也许是“初生牛犊不怕虎”的勇气在支撑着我,开学后的一切并没有预想那么糟糕。八年级的他们虽然大都处在叛逆期,日常琐事不绝如缕,喜怒哀乐在八四班的教室里天天上演,第一次国庆合唱比赛、第一次公开课、第一次元旦晚会、第一次冬季运动会、第一次春游……如今回想起来,我特别开心能遇到八四班那群懂事的孩子们,因为他们,我的教师生涯里多了班主任的首次体验,也多了一抹“8.4”的风采。

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2018年的9月1日,我迎来了一群刚升入初中的小可爱们,无论是身高还是心理,他们都还是稚气未脱的小朋友。大到学习方法的讲解,小到穿衣系鞋带的教授,我觉得自己不仅仅是教师、班主任的身份,还兼任着救火队长、心理咨询师、家长代理人等角色。因为他们,我开始意识到自己成年人的身份有多重要 ,更意识到“育人”比“教书”更重要。如果没有接触过七年级的学生,我不知道自己的耐心和脾气会经历怎样的变化,以前那个脆弱的心理还没长大的女孩如今要学会庇护一个班级,近60个孩子,要去应对以往从未经历过的事件和场面,要变成能够独当一面的女汉子。这就是“7.2”教会我的事,那里有爱哭鼻子的小男孩,有偷偷为我筹划生日的女班长,还有让我惊艳的初雪那天的诗展……我们的故事写在豆蔻年华的扉页,静待花开!

 

2019年9月1日,步入新的学校,褪去班主任的身份,总觉得跟学生陌生了许多。但我仍记得那天清晨,阳光微亮,清风徐来,一抹蓝色、粉色的花蕾跳跃到我的面前,“老师好!”顿时,一种熟悉的气息将内心的不安赶走,环顾陌生的环境,我获取了一种神奇的力量,脚步也轻盈起来,踏着期待,走进新的教室“七六班”。这里有许多古灵精怪的小家伙们,用打油诗介绍自己的名字;被批评了还歪着头做鬼脸;偷吃零食被没收说是请客;校园文化节各展才艺;录制视频号激动欢呼……因为疫情在家上网课的日子,隔着屏幕倍加珍惜和他们在一起的时光,那首线上合唱的歌曲已记不得歌词,但学生给我做的直播表情包却存在我的输入法中。尽管舍不得分离,但天下总有要散的筵席,我这个过客倍感荣幸能让“7.6”班的孩子们记得那么深刻,因为我而爱上语文课。

 

在几多分离的岁月里,我和学生们的故事开始又暂停,但我相信不会结束。那耀眼的高中通知书,还有那即将获得的大学通知书,都在与我过去的付出相牵连。8.4、7.2、7.6还有快要见面的7.15,他们不仅仅是数字,更是一段与我一同成长的青春印记。我见证他们的长大,他们见证我的成熟,这大概就是师生之间最美好的情谊所在。

 

九月刚刚开始,一切又是崭新的样子,收拾好心情,迎接新的故事吧!

关于作者: 小司机

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