“同学们，下课时间到了，去门外听听花开的声音，呼吸新鲜的空气吧。”话说“听”这个动作只要是健全、正常的人，便可以实现。那关于“听”的器官–耳朵，起着怎样的作用呢?
Frist，耳朵分为外耳、中耳和内耳；外耳其实就是每日露在外面风吹日晒的部分，包括耳廓和外耳道。耳廓就是位于头部两侧的耳的轮廓，你可能觉得它华而不实，高颜值但胸无点墨。no.no.no，这样理解可就错了，它可以收集声波，而它也就是听到声音的前提，如果没了耳廓，连声波都收集不到，那要中耳和内耳就像是多此一举；外耳道则是将收集的声波传送至中耳；也就到了鼓膜，它身处外耳道的底部，但作用很强大，可以说是，它将声波转变为振动，再传送给听小骨，在这期间它还要经过鼓室，咽鼓管与其相通，空气可由此进入鼓室，维持鼓膜内外的气压平衡：听小骨的作用同鼓膜相同，将振动传递到内耳。
在内耳中，有两位朋友可能是乱入的——前庭和半规管，它们与听觉形成无关，主要的作用是维持姿势和平衡。正是由于前庭的存在，我们才能在空间里表现自己，做出各种运动。但如果受到过强刺激会出现眩晕，例如晕车、晕船，甚至还会导致耳石症的发生。在内耳中最重要的结构便是耳蜗，名字非常生动形象，很符合它有些像蜗牛的长像；它是听觉内的感受器，振动最终在耳蜗这里产生了刺激，产生了神经冲动，并传到大脑皮层的视觉中枢，这才产生了听觉。
先天性耳朵生病不容易或不可能逆转，但后天的生活环境中也可能会损伤耳内结构，同样不可逆。所以要注意保护耳朵，倒如不要用尖锐器具挖耳朵；在有巨大声响时要张口或闭口堵耳，保持鼓膜内外气压平衡。
听，是下课铃；听，这首歌真不错，希望你永远听得见世界上的声音，感受生活的美好。
