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谈谈纸球事件

     下午老师讲了政治新课,“自律”这个词是多么耳熟。真巧,下罢课,便来了一场“纸球风波”。

     班里同学不少热爱足球,每晚放学,绿茵场上都少不了这几个熟悉的身影。我不爱下课出去,一般在教室里一待便是放学,这也多少受点谢老师影响,毕竟老师再三强调不让在走廊里打闹聊天,我怕出去后被谢老师抓个正着,算是“他律”。因此也一直不明白,同学们哪来的勇气。但是不难看到班里掀起了一阵“纸球风”。我见过这被那帮同学下课不离手的宝贝纸球——很多纸揉成一个团,用胶带层层包裹,勉强算个球形。这小球魅力不小,那热爱足球的同学一连几天都在走廊上踢,来满足对操场的“向往”。踢着踢着,一个大麻烦就被踢了出来。

     在楼梯上打扫着卫生,只见一位体育老师(赵老师)铁青着脸走了上来,手里拿着的正是那小纸球,后面紧跟着谢老师。这么一看,肯定是这球掉了下去。我不知道球掉的过程,但不用猜也知道那场面多么慌乱(后来看了几位目击者的公众号才了解详情)。打扫完卫生上去时,班里已经鸦雀无声,走廊上站着十几位同学,都是平时在踢球时大显身手的“风云人物”,果然,是某些同学将球踢了下去。

     挨了好顿吵,刚刚的参与者心里那滋味可想而知。我却发现,平日也很喜爱足球的几位同学,这次竟然没有参与,孔祥乐胥同学,下课也是待在座位上的。对足球的极度热爱固然能理解,但学会克制更为重要,明知这样做的危险性,却还要为了一时快感去冒险,禁不住这“诱惑”吗?初二应该有些明辨是非的能力了,在珍贵的时间做些合适的事,老师强调也不是一次两次了,只可惜同学们非要等到出点事给些处罚才意识的到。踢球本身没错,但在错的时间、错的地点,不考虑后果的踢,就不应该了。

    这场风波多少带来些警示作用,但仍然算是“他律”。什么时候大家能够真正“自律”了,什么时候也就真正成功,并体会到快乐了。

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