往常,同学们在学校的期望之一就是:要跑操了,突然乌云密布,倾盆大雨从天而降,然后通知从学校喇叭里传出来:今天因天气原因,跑操取消!然后大家开始在走廊里欢呼。
现在,又是由于“疫情原因”每一天的跑操都被取消了,我们再不用盼着跑操时分下雨了,因而当第二节下课后再看操场,我突然感觉它一下子变得空空荡荡的。不过再看看火辣辣的日头,又感觉这个天气跑四个四百米大概也是很恐怖的体验。现在我感觉下楼走上一圈后回到教室都是热的,何况烈日下的1600米了。
但是,没有跑操并不意味着锻练的缺失。早在初一时谢老师就宣布过一条规定:每个课间同学们都要下楼跑上一圈,期中体考考完之后老师再度确立了这条规定,这次成了“一千米没有满分的同学每个课间必须到大操场跑上一圈”。当然已经满分的同学也下去跑跑自然更好。
如今没有了全年级的跑操,这项八班独特的制度便愈发显得独树一帜起来。每个课间一栋楼都能看到八班跑下楼,奔向操场,然后又跑回来。我已经听到至少两个人问同一个问题:你们班这是干什么去啊?
干什么去?当然是去操场啊!没有了跑操我们就不能去操场了吗?况且比起排成密集方阵的跑操,我无疑更喜欢可以在红色橡胶跑道上肆意奔跑的快感。在自己自由的跑步中,你会更加容易地找到自己的节奏。
在四楼的教室呆久了,跑到操场上走一走跑一跑,此时跑步的快乐往往更容易找寻。
所以,纵使一千米已经满分,我也还是喜欢下楼前往操场。有时不想跑步,就在操场上练练拉伸或者简单跳一跳。
没有跑操,锻炼仍在继续,而操场也从站在四楼眺望的“只可远观”,变得愈发与我们亲近起来。