虽说线上教学大家都不是第一次体验了，但每 次却总有新事物被发现。这些发现不断提醒着人们：如果课程不再拘泥于形式，知识又会和什么擦出火花？
在之前，我们的网课多为直播课的形式，偶尔可以连麦以模拟课堂上的提问。然而近来以视频会议为主体的网课形式迅速流行起来——其实也不是什么新技术了，之前网络上有关网课的许多的段子都来缘于腾迅会议，看上去很是有趣的样子。
谁也没想到有一天张老师会突然发来一个视频会议的链接。到了上课时间我抱着好奇点进去查看，只见屏幕上除了课件之外，张老师的面庞也赫然出现在屏幕一边，此外还有隔壁七班一位同学的面孔也在屏幕上。
老师的声音传来：“同学们打开摄像头、麦克风。”
比起直播网课，会议网课让所有人自始至终都要打开摄像头，而且所有人都可以随时发言，一时间课堂上变的热闹了许多。在这一堂课之后，英语课和阅读课也开始效仿。视频会议在我们的网课中比重迅速上升。因而，更多的网课“名场面”应运而生。
腾讯会议有一个众所周知的功能——换背景。前面我提到的段子一多半来自于这个功能。自同学们摸清这个功能后，在天堂上课的，在地府上课的纷纷走入大家视线，此外用虚拟形象回答问题的也不是没有。总而言之大家的背景只有你想不到，没有他们做不到。遗憾的是，没有下载腾讯会议的我只能看着别人改换背景了。
网课会议上除背景搞怪外，一个没关的麦克风也可能成为造成“惨剧”。昨天上数学课时大家都在安静地做卷子，突然一阵不知是谁哼的小调传来，听不出是什么歌但十分清晰，整个会议间登时传来阵阵笑声。张老师让哼歌的不知名人士把麦关掉时，眼角也流露出止不住的笑意。这绝对属于一场“大社死”了。
网课的形式是一个探索的过程，在这期间总会有那么几个令人忍俊不禁的场面。
网课的小结，便以这样轻松的方式收尾吧。
