刚刚结束了期中考试，却在成绩出来的那一刻接收到了一个重要消息，这周五要进行生物地理二模！
只剩下为期两天的复习时间，根本不够我用，但毕竟这只是模拟考试，更容易发现自己的问题。今天上午生物王老师给我讲了讲我的错题，还有在学习过程当中的误区，很多知识点仿佛就在那一瞬间，茅塞顿开！
下午带上“枪”走进“沙场”，开始了第一场战斗——生物。前面几道选择题做得比较顺利，不过到第七题是就卡壳了。一直在c和D这两个选项中徘徊，不知道谁对谁错，最终还是选择了那个错误的。直到考试结束后，听老师一讲，原来：移栽树木后，保持较强的光照条件，可以促进叶子的光合作用，不应该是叫“较强”，是“较弱”，又明白了一个自己不懂的知识。后面的大题错的不多，还是因为基础知识掌握的不熟练，不透彻。
第二场的地理还比较简单，没有那么难。地理的出错点都集中在了选择题中的等高线地形图，对于这一块的知识，我还是有盲区，有不会的地方。大题出错是在海拔高度，地势呈现出什么样的分布状况这里出了问题，说明我的基础扎的不牢固，课本没有读透，还需要再认真一些。
综合来看，生物总算能登上“40”这个位置，在今后我一定要再接再厉，地理也应该更努力，希望30天后，我能在生物地理中考中展现出一个全新的自我。
