1号种子“皮卡丘”。脑回路转的比谁都快，说实话，你真很调皮，话又多，习惯还不是很好，又喜欢插嘴，还喜欢蹦蹦跳跳，课间没见你消停过，要是604班校务日志扣分了，90%都与你相关。询问你原因，你倒是道理一茬接一茬的，好像自己压根就没有错，错的是不应该有那么规矩，不应该要求你这不该，那不该。有时在宿舍，违反纪律时，生活老师批评你，纠正你不对的行为，你还顶生活老师的嘴，说的人家都插不上话了……最好只好气呼呼地说上一句：“我告诉你班主任去，让她收拾你！”你说，就你的这些特点，怎么可能给老师留下好的印象呢，不被你气死就好了，对吧？但是，相处一年多以来，老师越发觉得你聪明、好玩、专注力很强，学习有自己的一套方法，而且学得很轻松，所以你课间去玩，偶尔不守规矩，说实话，我也是没有和你较太多的劲，只要你意识到自己的不对，反思一下自己的行为并告诉我今后会怎么做，我便原谅你了。偶尔实在严重，我便罚你写反思、写保证书，为此我的文件夹里还有你按了手印的保证书呢。因为是我对你的惩罚还算可以，你也觉得我挺开明的。上课时候的你，给我印象最为深刻，尤其是那双眼睛一直骨碌碌的转动着，我说的每一句话，你都能很快扫描到你的大脑，每次出现一些你不懂得词语或者你有不同见解时，你会立刻举手有时干脆不举手，直接就表达自己的想法。每次说到比较深奥的问题时，你总会有自己独特的见解，夸你两句便在位置上手足舞蹈了，这得意的状态，班级里也就你才敢在课堂上真实的表露出来。正因为你的这些优点以至于让老师或者同学都会忽视你其他缺点了。认真做题时的你别提有多专注，讨论历史话题时你呀简直就是眉飞色舞了，偶尔说不过老师或者同学，那一副不服气的样子，真的让我们好气又好笑。还有就是被误会或者被冤枉时那哭泣的样子，唉，总之你这个家伙给大家还是带来很多快乐，那个活蹦乱跳的你、那个爱打破砂锅问到底的你、那个特别爱钻研难题的，那个话痨的你……期待到了初中你会变得更加优秀，更加沉稳。
