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周末+我的危机故事

    相比较于周一到周五的日子,我更喜欢周六、周日。谁不想在双休日里都放松一下。但,我的作业不允许啊!
     周五放学一回到家,打开妈妈的手机,想用“学习强国”听一会儿新闻,可是微信里一直有人在发信息,忍不住好奇的我打开了微信:企业微信里每科老师都发布了周末作业:卷子,卷子,基训……一堆作业呈现在我的眼前,我放下沉甸甸的书包,什么也不想写,只是简单的给自己列了一个计划表,安排一下周六日的学习,晚上我早早就睡觉了,以至于随笔也没有写。周六一大早,我也不敢赖床,6:20就起了床。洗漱完毕后,坐到学习桌前,整理了一下书桌,并开始写作业了。时间利用的还可以,写完数学写英语,写完英语写生物……但是下午的时间却让我给白白浪费。午觉睡到将近4:00,睡意还没有散去,起了床,吃点东西磨磨蹭蹭,又花了半个多小时。5:00才开始学习,先把周五的随便补一补,可怎么也找不到素材,左思右想,从《论语》中找到了一句话。用到作文里。可是写的时候却始终无法专注一,会儿,在白纸上画画,一会儿玩钢笔。不知不觉,平常半个小时可以完成的随笔,我一个小时才写完。
    好不容易将周六的任务完成了,但看到计划表上还有好几项任务,突然感觉心好累。看来周末的时间必须在好好规划一下,不能再这么浪费了。
                    我的危机故事
    这是我第一次写中考作文,其实看到这个题目并不怎么理解,又想起以前有几位同学写过,仔细看了看才明白了。      “危机”可以说是“潜伏的危险,严重困难的关头”还可以理解为卫“危+机”。危险往往会与机会并存,困难常常与希望相伴,遇到危机时要创造机会化解危险,怀抱希望克服困难。
    身为一名初二的学生,我很少感觉危机潜伏在我的身边,直到那天。这套河南中考卷妈妈早就给我买了,少说也有将近一个月了。它还原封未动的放在书柜上那个最不显眼的地方,我很
把目光停留在它身上,因为我认为太难了。班级前14名的同学都要花上两个小时,身为后面的同学,又该写多长时间呢?所以它一直被我束之高阁。昨天偶然间看到了它,吹了吹上面的尘土,我实在不想写,可是妈妈要求我必须写,这时我才意识到语文成绩危机就在我身边。
    从初一到初二,经历过许多次考试。只要是每个星期坚持写中考卷的同学,语文成绩都会在98分以上,而我却只在88分停留,即使成绩已经差到了这种地步,但看见中考卷,手中的笔还是不自地停下了,就是手上想去写,大脑也不在中考题上运转。卷子上有许多默写的古诗,我都没有背过,也许45套中考卷马甲的默写题我能写出来也就是寥寥无几。这个事实我不得不面对,我阅读的书目太少了,背诵的古诗只局限于课本上的首,文言文更不用说了,直到今天我才发现我面临的语文危机太多了。为了提高语文成绩,我必须把这些危机从身边去除:扩大阅读范围,试着去做中考卷,尝试写中考作文。嗯,我还要每天关注新闻,靠自己去化解语文危机。
司机随笔的图片
来源:王琪涵

关于作者: 小司机

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