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随笔,随意

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“老师,每日随笔怎么写呀?”
“我下午会具体讲。”
上周五下午第三节课。
“……
每天一百字,除去标点,除去空格,不到十句话而已,很容易写的!
可以写一段对话呀!比如《听妈妈的话》……
可以观察身边的一个人呀!写他(她)的模样,或者他(她)正在做的事情,比如《静静地,安静地》……比如《妈妈的味道》……老师当时就是坐在讲台上饶有兴趣地观察,然后写了下来。
可以观察一个物品呀!比如《我的红衣女孩》……
可以写自己某一刻的想法呀!比如《四年级,真好》……
总之,所有看到的,听到的,想到的,说到的,都可以变成文字从你的笔尖汩汩地流出来!
随笔,随笔,就是这么随意地书写、记录。在此过程中,你会对文字愈加敏感,你会与文字建立情感。”
我绘声绘色地讲解着,读着自己的文章;孩子们兴奋地听着,适时地“捧场”。这一节课倏的便过去了……

关于作者: 小司机

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