记忆犹新，接到通知要上网课的那一天，一时兴起，在黑板上随手写下了“自律”两个大字不知不觉已经是第五周了。
五周的时间很短，放在初四却是极为珍贵的一段时间，这个时间，我们应该在进行期中考试，再换一次座位了。
自己的学习习惯并没有什么值得借鉴的地方，因为我所做的一切都是应该做的。
我们都知道，网课最难的地方就在于克服网络的威逼利诱”。我曾经用过一个软件，也给大家介绍过，第一次用是在去年暑假，对，就是那个我考了三次第一前的那个假期。实际上，它所发挥的作用只能体现在第一次，后面两次就全靠吃老本了。这个轻软件之的特殊功能在于，进入到这个自习室里，你不到规定时间你不能退出去，否则就会失去在教室里“生存”的权利。当然，没有什么实际意义上的心惩罚，同样，晚上睡觉不按时，会被踢出去，早上赖床不起会被没收财产”，这在一定程度上可以起到对我们作息的规范作用。所以说，管好自己的根本就在于有一颗想要管好自己的心，软件只能起到辅助作用，却起不到教化作用。
“Ebb”意为溺涨潮，“Flow’意为落朝，“Ebb and Flow”就可以引伸为“此消彼长的意思，一个人退步可以有两种方式，可以倒退，也可以停处滞不前。学校是一个用来奋斗的地方，这句话很对，却也有一定的片面性。正如当下，我们并不在学校里，难道奋斗就可以停止吗？我们要知道，奋斗，一直奋斗，是让一个人进步的唯一方式。谢老师在班级群内发的一段话相信大家也看到了，网课之后，会冲出一群黑马，也会陨落一片星辰”。在这期间，我能看到有同学在奋起直追，必然地，会有同学停滞不前，有ebb，就会有flow。
如果只有涨潮，那也就不会有落朝，汹涌的大海终会归为一潭死水。唯有后浪不断推翻着前浪，在不断的“此涨彼消”的过程中生生不息，共生共荣！
