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满载而归

当其他课的课堂上安静且又严肃之时,或许我们的范老师此刻正坐在办公室中思考着,怎样做才能开启一个激发起兴趣的物理课堂呢?我们伟大的范老师的做法总是令人无法预料。虽然曾经是物理课代表的我如今“跳槽”成为了历史课代表,但心中仍不减对物理的喜爱。

下午上学时,感觉上午的风突然变了方向,有些神秘兮兮的,这让我不禁期待下午的第一节物理课,按照推算,今天应该是要讲新课的;来到班里落座后,看着空荡荡的讲台和高悬的时钟,“怎么竟然还要等上十分钟!”就这样在渴望中煎熬着。

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期待的上课铃终于打响,承蒙上节不写作业的同学所赐,今日的物理课上我们人手一个棒棒糖,范老师一本正经地要求我们上课吃掉,不要被谢老师发现了,在一片笑声在,一节充满甜味的物理课开始了。新课代表将实验器材一一摆至讲台上,莫名油然而生出一种魔术表演的感觉,准备完毕,主角登场,我们的魔术师范老师不紧不慢走上了讲台,只见他拿起有关大气压强的实验器材逐一向我们展示,随后他拿起一瓶矿泉水给我们看,这好像并没有什么特别之处,这时,他拿起一个钻有小孔的瓶盖换下原有的瓶盖,只见他捂住瓶盖小孔处的左手突然一松,一股细小的水柱急速的从瓶子侧面与底面结合部的射出,喷向第一排的同学,“这是怎么回事?”“瓶子壁上原来就有小孔吗?我怎么没有注意到啊。”同学们七嘴八舌兴奋地议论着。真是出其不意,攻其不备啊,同学们的学习兴趣瞬间被激发起来。当然,这也让第一排同学“被伤害”到了好几回,以至于课本都湿了。范老师顺势换成我们专用的实验用具来给我们演示,实验让我们充分理解了液体的压强会随着深度的增加而增加。

一节课下来,在范老师有趣的实验的带领下我们高效地完成课堂任务,笔记满满地记在课本各处,这节课,我们收获的不仅是棒棒糖和快乐,更有范老师引领我们探索知识那一丝不苟的精神,每节物理课,我都能体验到一种满载而归的成就感,更能体验到范老师对每节课的精妙构思和良苦用心。

关于作者: 小司机

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