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化学

化学,还是我挺喜欢的一个学科,对于我们现在学的,我还是非常感兴趣的。不知道难度上去之后自己还会不会保持。只能希望如此了。

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现在我们学到了化合价这一章,要说难度,这简直算不了什么,顶多给它安一个“麻烦”的帽子。关于化合价的规律,有的是有规律(化合价等于原子得到的电子数,得到1个就是+1价,得到-1个就是-1价)可循,有一部分有多种化合价的就只能死记硬背了。但现在我们需要背的东西还是非常少的,况且有规律的占大多数。对于老师教给我们的那个口诀,我其实还有些不熟练,我个人认为在不断的练习中,我们自然而然就能够把这些化合价给记住了。就像之前让背的前二十号化学元素的时候,我也没有可以去背过,老师听写的时候还有些水分,结果后来写的一张又一张卷子,慢慢地就把它们全记住了,也包括后来添加的16个。

今天,化学课代表在延时课时又发了一张卷子,字母很多,准确点是化学符号很多。题型很单一,无非就是给你一种分子,让你根据常见分子的化合价求得一种物质的化合价,或是给你两个物质,让你根据它们的化合价写出化合物。但做起来就没那么简单了(这里的简单的对立面是麻烦而不是困难)。对于常见的化合价,只要在脑子里过一过他们的原子结构图,就能知道了,而对于那些氢氧根、碳酸根、硝酸根、硫酸根、铵根之类的我不是很熟悉,只能翻着书去写,结果写着写着,就差不多都记住了。说实话写起来是真的麻烦,需要很多计算,虽然比不上数学作业里的计算难度,仍觉得很麻烦。几乎每写一个都要看一眼书,中间耽误了很长时间,这也显示了记住化合价的重要性。后来,我把题里面给出的元素都写上去,然后再把原子或原子团的个数补上去,这样就快捷多了。但因为写的太挤了,也没严格按照顺序来写,导致漏掉了两个。记到脑子里才是硬道理呀。

兴趣是学习的重要因素。我现在对化学有兴趣,虽不像我们班的子健同学那么深入的去了解,只是单纯的喜欢那种计算过程,我仍是很幸运的,但愿我能保持这种兴趣吧。

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