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未知 期待

对于去实验室一事,我们从初三物理、化学开课始,便每日追着老师刨根问底,想确定到底什么时候可以去实验室。好似老师没有给出准确的时间,我们便不停止询问似的。临近期中考试时老师终于告诉我们,期中考试结束就让我们去实验室。

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记得周末的饭桌上,我还曾与乙博聊,这实验室何时才能去。今日下午,班会开始前,化学老师来到班里,我还以为班会课被化学课占了,但老师一开口,这个念头便烟消云散——明天我们去实验室上实验课!话音未落,本专注于自己事情的所有同学,全部抬起头,听老师说完,随之而起的是齐呼的庆祝声!顿时,教室内欢声四起!谁能料到,这看似遥不可及、只有初四才有的待遇,竟一下被拉得如此之近,几乎触手可及。

 

化学老师交代完毕就离开了教室。谢老师却颇有些不放心,再次告诫我们到实验室应听从老师安排,不得擅自行动,并且反复强调,化学中许多反应是会引起火灾和爆炸的!老师说不要做的事情便不得去做!谢老师的提醒与担心并非多余,毕竟化学实验中总有着预料不到的危险,再加上近日多所高校因化学实验发生事故,我们就需更加谨慎。

 

实验室对我们来说,像一个神秘的殿堂,等着我们去探索,里面的一切都是全新的,将它们组合在一起,又显得专业且高级。学习实验是为未来实验考试奠基,但也不仅如此,我们应通过实验,从未知到努力求知再到得到答案,这是个令人愉悦的过程。

 

对于明天的实验课,我充满期待,一种来自未知的期待!

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