–律诗的“起、承、转、合”
跳转——乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
上句还在成片的人家之中，下句就来到了烂漫的花田里。要说这句好在哪，那就是一个“乱”字。此乱非彼乱，一个乱字，显现出了初春时繁花似锦的百花盛开的景象，显示出了勃勃的生机，有多少千古名句，都出自颈联的“跳转”。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”
–王维《使至塞上》
“海内存知己，天涯若比邻。”
–王勃《送杜少府之任蜀州》
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
–王湾《次北固山下》
妙合－最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
这最后一句，便有了鲜明的情感色彩。这里又出现了两个地名，“湖东”与“白沙堤”，再次点明了作者的踪迹，与首联相互呼应。“早春的繁花令人眼花神迷”，显示出早春繁花盛开的景象令人陶醉，这便是白居易想通过这首诗告诉我们的。所谓“妙”，是说诗人通常在尾联直抒自己的胸意，含有大量的感情色彩，同样是名句频出的一个部分。
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
–文天祥《过零丁洋》
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
–杜甫《蜀相》
“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新亭浊酒杯。”
–杜甫《登高》
体育考试——跳远
【生活况味】
今天上午第二节课，体育老师突然告诉我们第四节课要考跳远，这可让我们大吃一惊，本以为要到明天才考，早知如此，就穿一双最适合跳远的鞋来了。
到了第四节课，只能硬着头皮上。在正式开始之前，我在旁边练了几次，感觉还行，大概2米3多。这次的评分标准提高了不少，直接升到了2米5，距离还不少。轮到我跳的时候，我却慌了。王老师在旁边说，不要着急，记好动作。我告诉自己不要着急，身体却不听使唤，跳出去，也没看清多少，反正肯定不远。第二跳，老师让我盯着满分线，眼睛却不自觉的闭上了，唉，还是失败了。答应王老师的开学跳远满分，又食言了。
瞟了眼自己的成绩，蹲在老师旁边，也就是发发牢骚。王老师说，只是跑步快了，腿部力量还是不够，要按照科学的方法去练习，每天按照老师的要求去跳台阶。我答应了王老师，这学期期末考试时，跳远一定要超过2米4！
